mirror of
https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n.git
synced 2024-12-22 13:42:30 -05:00
fix: pull new editor translations from Transifex
This commit is contained in:
parent
3b380d0927
commit
9fa726c3d0
1 changed files with 5 additions and 5 deletions
|
@ -23,13 +23,13 @@
|
|||
"developers.jrBody": "ScratchJr - гэта ўводная мова праграмавання, якая дазваляе маленькім дзецям (ва ўзросце 5-7 гадоў) ствараць свае ўласныя інтэрактыўныя гісторыі і гульні. Для атрымання дадатковай інфармацыі наведайце {websiteLink}або азнаёмцеся з кодам і дакументацыяй на {githubLink}.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesProjectsBody": "Людзі вучацца лепш за ўсё, калі яны актыўна працуюць над праектамі — ствараюць новыя ідэі, распрацоўваюць прататыпы, удасканальваюць і ствараюць канчатковыя прадукты.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPassionTitle": "Запал",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPassionBody": "When people focus on things they care about, they work longer and harder, persist in the face of challenges, and learn more in the process.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPassionBody": "Калі людзі засяроджваюцца на тым, што іх хвалюе, яны працуюць даўжэй і цяжэй, упарта сутыкаюцца з праблемамі і вучацца больш у працэсе.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPeersTitle": "Роўнасць",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPeersBody": "Learning flourishes as a social activity, with people sharing ideas, collaborating on projects, and building on one another's work.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPeersBody": "Навучанне квітнее як сацыяльная дзейнасць, калі людзі дзеляцца ідэямі, супрацоўнічаюць над праектамі і абапіраюцца на працу адзін аднаго.",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPlayTitle": "Іграць",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPlayBody": "Learning involves playful experimentation — trying new things, tinkering with materials, testing boundaries, taking risks, iterating again and again.",
|
||||
"developers.designPrinciplesRoomTitle": "Low Floor & Wide Walls",
|
||||
"developers.designPrinciplesRoomBody": "In order to encourage a varied and diverse set of interactions, we explicitly include elements and features that are easy for kids to understand (low floor), but general enough to support diverse uses (wide walls).",
|
||||
"developers.learningPrinciplesPlayBody": "Навучанне ўключае ў сябе гуллівыя эксперыменты — спрабаваць новыя рэчы, важдацца з матэрыяламі, правяраць межы, рызыкаваць, паўтараць зноў і зноў.",
|
||||
"developers.designPrinciplesRoomTitle": "Нізкая падлога і шырокія сцены",
|
||||
"developers.designPrinciplesRoomBody": "Каб заахвочваць разнастайны набор узаемадзеянняў, мы відавочна ўключаем элементы і функцыі, якія лёгка зразумець дзецям (нізкая падлога), але дастаткова агульныя, каб падтрымліваць разнастайнае выкарыстанне (шырокія сцены).",
|
||||
"developers.designPrinciplesSimpleTitle": "Make it as Simple as Possible — And Maybe Even Simpler",
|
||||
"developers.designPrinciplesSimpleBody": "Despite the common drive to add more features to software products, we have found that reducing the number of features often improves the user experience. What initially seems like a constraint or limitation can foster new forms of creativity.",
|
||||
"developers.designPrinciplesGlobalTitle": "Many Paths, Many Styles",
|
||||
|
|
Loading…
Reference in a new issue