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"NEW_PROCEDURE": "Создать блок", "NEW_PROCEDURE": "Создать блок",
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"PROCEDURE_DEFAULT_NAME": "название блока", "PROCEDURE_DEFAULT_NAME": "название блока",
"PROCEDURE_USED": "To delete a block definition, first remove all uses of the block", "PROCEDURE_USED": "Прежде чем удалить блок, удалите все случаи его использования.",
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"LIST_MODAL_TITLE": "Новый список", "LIST_MODAL_TITLE": "Новый список",

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{ {
"annualReport.subnavMessage": "Nachricht", "annualReport.subnavMessage": "Vorwort",
"annualReport.subnavMission": "Mission", "annualReport.subnavMission": "Leitbild",
"annualReport.subnavMilestones": "Milestones", "annualReport.subnavMilestones": "Meilensteine",
"annualReport.subnavReach": "Reach", "annualReport.subnavReach": "Zielgruppe",
"annualReport.subnavInitiatives": "Initiatives", "annualReport.subnavInitiatives": "Initiativen",
"annualReport.subnavFinancials": "Financials", "annualReport.subnavFinancials": "Jahresabschluss",
"annualReport.subnavSupporters": "Supporters", "annualReport.subnavSupporters": "Unterstützer",
"annualReport.subnavTeam": "Team", "annualReport.subnavTeam": "Team",
"annualReport.subnavDonate": "Spenden", "annualReport.subnavDonate": "Spenden",
"annualReport.mastheadYear": "Jahresbericht 2019", "annualReport.mastheadYear": "Jahresbericht 2019",
"annualReport.mastheadTitle": "Für eine Welt des kreativen Lernens", "annualReport.mastheadTitle": "Für eine Welt des kreativen Lernens",
"annualReport.messageTitle": "Message from the Scratch Team", "annualReport.messageTitle": "Vorwort des Scratch-Teams",
"annualReport.messageP1": "Das Jahr 2019 war für Scratch von großen Veränderungen geprägt. Am Beginn des Jahres brachten wir die neueste Generation von Scratch heraus: Scratch 3.0 weckt die Kreativität und bringt Kinder mit unterschiedlichen Interessen und aus verschiedenen Lebenswelten zusammen. Am Ende des Jahres feierten wir unseren Umzug vom MIT in unsere neue Heimat bei der Scratch Foundation, wo wir nun in einem schönen Büro in der Nähe des Bostoner Zug- und Busbahnhofs South Station untergebracht sind. Und das ganze Jahr hindurch gedieh und wuchs die Scratch-Community: 2019 erstellten über 20 Millionen junger Menschen Scratch-Projekte, im Vergleich zum Vorjahr um 48 % mehr!", "annualReport.messageP1": "Das Jahr 2019 war für Scratch von großen Veränderungen geprägt. Am Beginn des Jahres brachten wir die neueste Generation von Scratch heraus: Scratch 3.0 weckt die Kreativität und bringt Kinder mit unterschiedlichen Interessen und aus verschiedenen Lebenswelten zusammen. Am Ende des Jahres feierten wir unseren Umzug vom MIT in unsere neue Heimat bei der Scratch Foundation, wo wir nun in einem schönen Büro in der Nähe des Bostoner Bahnhofs South Station untergebracht sind. Und das ganze Jahr hindurch gedieh und wuchs die Scratch-Community: 2019 erstellten über 20 Millionen junger Menschen Scratch-Projekte, im Vergleich zum Vorjahr um 48 % mehr!",
"annualReport.messageP2": "Wie wichtig Scratch geworden war, verdeutlichte sich 2020, als die COVID-Pandemie zu Schulschließungen führte. Die Aktivitäten in der Scratch-Online-Community verdoppelten sich, als viele junge Menschen, die nun zuhause bleiben mussten, ihre Kreativität mittels Scratch auslebten und ihr Bedürfnis nach Verbundenheit stillten. Scratcherinnen und Scratcher engagierten sich in der “Black Lives Matter”- und anderen Bewegungen, die Gerechtigkeit und Fairness für alle forderten: mit animierten Projekten und Studios trugen sie zur Bewusstseinsbildung bei und forderten gleichzeitig auch einen Wandel ein..", "annualReport.messageP2": "Wie wichtig Scratch geworden war, verdeutlichte sich 2020, als die COVID-Pandemie zu Schulschließungen führte. Die Aktivitäten in der Scratch-Online-Community verdoppelten sich, als viele junge Menschen, die nun zuhause bleiben mussten, ihre Kreativität mittels Scratch auslebten und ihr Bedürfnis nach Verbundenheit stillten. Scratcherinnen und Scratcher engagierten sich in der “Black Lives Matter”- und anderen Bewegungen, die Gerechtigkeit und Fairness für alle forderten: mit animierten Projekten und Studios trugen sie zur Bewusstseinsbildung bei und forderten gleichzeitig auch einen Wandel ein.",
"annualReport.messageP3": "Von Anfang an, seit wir Scratch im Jahre 2007 aus der Taufe gehoben haben, haben wir Scratch immer als mehr als eine reine Programmiersprache betrachtet. Scratch ermöglicht es allen jungen Menschen, egal wo und wie sie leben, ihre Stimme zu erheben, ihren Ideen Ausdruck zu verleihen und miteinander kreativ zu sein! Wir sind begeistert, wie Scratcherinnen und Scratcher auf die gesellschaftlichen Herausforderungen der letzten Zeit reagiert haben mit Kreativität, Kooperation, Empathie und Freundlichkeit.", "annualReport.messageP3": "Von Anfang an, seit wir Scratch im Jahre 2007 aus der Taufe gehoben haben, haben wir Scratch immer als mehr als eine reine Programmiersprache betrachtet. Scratch ermöglicht es allen jungen Menschen, egal wo und wie sie leben, ihre Stimme zu erheben, ihren Ideen Ausdruck zu verleihen und miteinander kreativ zu sein! Wir sind begeistert, wie Scratcherinnen und Scratcher auf die gesellschaftlichen Herausforderungen der letzten Zeit reagiert haben mit Kreativität, Kooperation, Engagement und Empathie.",
"annualReport.messageP4": "In diesem Jahresbericht beschreiben wir unser Leitbild, unsere Pläne, die Bedeutung und Reichweite von Scratch, und führen Beispiele an, wie Scratch die Lernmöglichkeiten für viele verschiedene junge Menschen rund um den Globus erweitert, sowohl in ihrem schulischem als auch privatem Leben.", "annualReport.messageP4": "In diesem Jahresbericht beschreiben wir unser Leitbild, unsere Pläne, die Bedeutung und Reichweite von Scratch, und führen Beispiele an, wie Scratch die Lernmöglichkeiten für viele verschiedene junge Menschen rund um den Globus erweitert, sowohl in ihrem schulischem als auch privatem Leben.",
"annualReport.messageP5": "Wir sind stolz darauf, was junge Menschen schon jetzt mit Scratch erschaffen und lernen, und arbeiten engagiert und mit voller Kraft daran, ihnen in Zukunft noch mehr Möglichkeiten zu eröffnen.", "annualReport.messageP5": "Wir sind stolz darauf, was junge Menschen schon jetzt mit Scratch erschaffen und lernen, und arbeiten engagiert und mit voller Kraft daran, ihnen in Zukunft noch mehr Möglichkeiten zu eröffnen.",
"annualReport.messageSignature": "Dein Scratch-Team", "annualReport.messageSignature": "— Das Scratch-Team",
"annualReport.covidResponseTitle": "Scratch und COVID", "annualReport.covidResponseTitle": "Scratch und COVID",
"annualReport.covidResponseP1": "Zum Zeitpunkt der Erstellung dieses Jahresbericht hielt uns die COVID-Pandemie schon mehrere Monate in Atem. Seit Mitte März 2020 ist das Scratch-Büro geschlossen und das Scratch-Team arbeitet im Homeoffice daran, Kinder und Lehrkräfte rund um die Welt zu unterstützen, deren Leben von der Pandemie auf den Kopf gestellt wurde.", "annualReport.covidResponseP1": "Zum Zeitpunkt der Erstellung dieses Jahresbericht hielt uns die COVID-Pandemie schon mehrere Monate in Atem. Seit Mitte März 2020 ist das Scratch-Büro geschlossen und das Scratch-Team arbeitet im Homeoffice daran, Kinder und Lehrkräfte rund um die Welt zu unterstützen, deren Leben von der Pandemie auf den Kopf gestellt wurde.",
"annualReport.covidResponseP2": "Am 17. März starteten wir unsere Initiative #ScratchAtHome, die Kinder, Familien und Lehrkräfte mit noch mehr Ideen für kreatives Lernen zu Hause versorgen soll. Wir erweitern {scratchAtHomeLink} laufend um neue Video-Tutorials und andere Materialien.", "annualReport.covidResponseP2": "Am 17. März starteten wir unsere Initiative #ScratchAtHome, die Kinder, Familien und Lehrkräfte mit noch mehr Ideen für kreatives Lernen zu Hause versorgen soll. Wir erweitern {scratchAtHomeLink} laufend um neue Video-Tutorials und andere Materialien.",
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"annualReport.missionSubtitle": "Wir möchten allen Kindern, egal wo oder wie sie leben, die Möglichkeit geben, mit neuen Technologien ihren Ideen Ausdruck zu verleihen, kreativ zu sein und zusammenzuarbeiten und so die Welt von morgen mitzugestalten.", "annualReport.missionSubtitle": "Wir möchten allen Kindern, egal wo oder wie sie leben, die Möglichkeit geben, mit neuen Technologien ihren Ideen Ausdruck zu verleihen, kreativ zu sein und zusammenzuarbeiten und so die Welt von morgen mitzugestalten.",
"annualReport.missionP1": "Unser Schwerpunkt in all unseren Arbeiten liegt auf Fairness und Gerechtigkeit, wobei wir uns besonders auf Initiativen und Projekte für Kinder, Familien und Lehrkräfte konzentrieren, die am wenigsten Bildungsgerechtigkeit erfahren.", "annualReport.missionP1": "Unser Schwerpunkt in all unseren Arbeiten liegt auf Fairness und Gerechtigkeit, wobei wir uns besonders auf Initiativen und Projekte für Kinder, Familien und Lehrkräfte konzentrieren, die am wenigsten Bildungsgerechtigkeit erfahren.",
"annualReport.missionP2": "Wir haben Scratch als kostenlose, sichere und spielerische Lernumgebung konzipiert, die allen Kindern Kreativität, logisches Denken und Teamarbeit nahebringt grundlegende Fähigkeiten in unserer heutigen Gesellschaft. Wir arbeiten mit Lehrkräften und Familien zusammen, um Kinder beim Erforschen, Teilen und Lernen zu unterstützen.", "annualReport.missionP2": "Wir haben Scratch als kostenlose, sichere und spielerische Lernumgebung konzipiert, die allen Kindern Kreativität, logisches Denken und Teamarbeit nahebringt grundlegende Fähigkeiten in unserer heutigen Gesellschaft. Wir arbeiten mit Lehrkräften und Familien zusammen, um Kinder beim Erforschen, Teilen und Lernen zu unterstützen.",
"annualReport.missionP3": "In developing new technologies, activities, and learning materials, we are guided by what we call the {fourPsItalics}:", "annualReport.missionP3": "Bei der Entwicklung neuer Technologien, Aktivitäten und Lernmaterialien halten wir uns an die {fourPsItalics}:",
"annualReport.fourPs": "Four Ps of Creative Learning", "annualReport.fourPs": "Vier Aspekte kreativen Lernens",
"annualReport.missionProjectsTitle": "Projekte", "annualReport.missionProjectsTitle": "Projekte",
"annualReport.missionPeersTitle": "Kollegen", "annualReport.missionPeersTitle": "Peergroup",
"annualReport.missionPassionTitle": "Leidenschaft", "annualReport.missionPassionTitle": "Engagement",
"annualReport.missionPlayTitle": "Abspielen", "annualReport.missionPlayTitle": "Experimente",
"annualReport.missionProjectsDescription": "Engage children in designing, creating, and expressing themselves creatively", "annualReport.missionProjectsDescription": "Kinder zum Entwickeln, Gestalten und zur Kreativität anleiten",
"annualReport.missionPeersDescription": "Support children in collaborating, sharing, remixing, and mentoring", "annualReport.missionPeersDescription": "Kinder beim Zusammenarbeiten, Teilen, Remixen und Helfen unterstützen",
"annualReport.missionPassionDescription": "Enable children to build on their interests and work on personally meaningful projects", "annualReport.missionPassionDescription": "Kindern das Ausleben ihrer Interessen und die Arbeit an für sie wichtigen Projekten ermöglichen",
"annualReport.missionPlayDescription": "Encourage children to tinker, experiment, and iterate", "annualReport.missionPlayDescription": "Kinder zum Basteln, Experimentieren und Wiederholen ermuntern",
"annualReport.milestonesTitle": "Milestones", "annualReport.milestonesTitle": "Meilensteine",
"annualReport.milestonesDescription": "Here are some key events and accomplishments in the history of Scratch and the global Scratch community.", "annualReport.milestonesDescription": "Hier finden sich die herausragendsten Ereignisse und größten Errungenschaften von Scratch und der globalen Scratch-Community.",
"annualReport.milestones2003Message": "Awarded a National Science Foundation grant to start development of Scratch", "annualReport.milestones2003Message": "Zuschuss der National Science Foundation zur Entwicklung von Scratch",
"annualReport.milestones2004Message": "Offered first Scratch workshop at Computer Clubhouse Teen Summit", "annualReport.milestones2004Message": "Erstes Scratch-Workshop beim Teen Summit des Clubhouse Network",
"annualReport.milestones2007Message": "Public launch of Scratch programming language and online community", "annualReport.milestones2007Message": "Launch der Scratch-Programmiersprache und Online-Community",
"annualReport.milestones2008Message": "Organized first Scratch Conference for educators and developers", "annualReport.milestones2008Message": "Erste Scratch-Konferenz für Lehrkräfte und Entwickler",
"annualReport.milestones2009Message1.4": "Released Scratch 1.4, translated into more than 40 languages", "annualReport.milestones2009Message1.4": "Release von Scratch 1.4, in über 40 Sprachen übersetzt",
"annualReport.milestones2009MessageScratchDay": "Hosted first Scratch Day event for children and families", "annualReport.milestones2009MessageScratchDay": "Erster Scratch Day für Kinder und Familien",
"annualReport.milestones2010Message": "Scratch online community reaches 1 million members", "annualReport.milestones2010Message": "Scratch-Online-Community erreicht die 1-Millionen-Marke",
"annualReport.milestones2013MessageFoundation": "Established Code-to-Learn Foundation (later renamed Scratch Foundation)", "annualReport.milestones2013MessageFoundation": "Code-to-Learn Foundation gegründet (später in Scratch Foundation umbenannt) ",
"annualReport.milestones2013MessageScratch2": "Launch of Scratch 2.0, providing new opportunities for collaboration", "annualReport.milestones2013MessageScratch2": "Launch von Scratch 2.0, mit neuen Möglichkeiten der Zusammenarbeit",
"annualReport.milestones2014Message": "Launch of ScratchJr for younger children, ages 5 to 7", "annualReport.milestones2014Message": "Launch von ScratchJr für jüngere Kinder im Alter von 5 bis 7 Jahren",
"annualReport.milestones2016Message": "Scratch online community reaches 10 million members", "annualReport.milestones2016Message": "Scratch-Online-Community erreicht die 10-Millionen-Marke",
"annualReport.milestones2017Message": "Scratch Day grows to 1,100 events in 60 countries", "annualReport.milestones2017Message": "Scratch Day mit 1.100 Veranstaltungen in 60 Ländern",
"annualReport.milestones2019MessageScratch3": "Launch of Scratch 3.0, expanding what kids can create with code", "annualReport.milestones2019MessageScratch3": "Launch von Scratch 3.0, mit noch mehr Code-Möglichkeiten",
"annualReport.milestones2019MessageMove": "Scratch Team moves from MIT into Scratch Foundation", "annualReport.milestones2019MessageMove": "Umzug des Scratch-Teams vom MIT zur Scratch Foundation",
"annualReport.reachTitle": "Reaching Children Around the World", "annualReport.reachTitle": "Reaching Children Around the World",
"annualReport.reachSubtitle": "Scratch is the worlds largest coding community for children and teens, ages 8 and up.", "annualReport.reachSubtitle": "Scratch ist die weltgrößte Coding-Community für Kinder und Jugendliche ab 8 Jahren",
"annualReport.reachMillion": "million", "annualReport.reachMillion": "Millionen",
"annualReport.reach170million": "170 {million}", "annualReport.reach170million": "170 {million}",
"annualReport.reach60million": "60 {million}", "annualReport.reach60million": "60 {million}",
"annualReport.reach20million": "20 {million}", "annualReport.reach20million": "20 {million}",
"annualReport.reach48million": "48 {million}", "annualReport.reach48million": "48 {million}",
"annualReport.reachUniqueVisitors": "Unique Visitors", "annualReport.reachUniqueVisitors": "einzelne Besucher",
"annualReport.reachProjectsCreated": "Projects Created", "annualReport.reachProjectsCreated": "erstellte Projekte",
"annualReport.reachProjectCreators": "People Created Projects", "annualReport.reachProjectCreators": "Menschen erstellten Projekte",
"annualReport.reachComments": "Comments Posted in the Online Community", "annualReport.reachComments": "Kommentare in der Online-Community",
"annualReport.reachGrowthTitle": "Community Growth", "annualReport.reachGrowthTitle": "Entwicklung der Community",
"annualReport.reachGrowthBlurb": "New accounts created in the Scratch Online Community within the last 5 years.", "annualReport.reachGrowthBlurb": "Während der letzten 5 Jahre neu in der Scratch-Online-Community eingerichtete Konten",
"annualReport.reachGlobalCommunity": "Our Global Community", "annualReport.reachGlobalCommunity": "Unsere globale Community",
"annualReport.reachMapBlurb": "Total accounts registered in the Scratch Online Community from the launch of Scratch through 2019", "annualReport.reachMapBlurb": "Gesamtzahl aller seit dem Launch von Scratch bis 2019 in der Scratch-Online-Community eingerichteten Konten ",
"annualReport.reachMap20M": "20M", "annualReport.reachMap20M": "20 Mio.",
"annualReport.reachMapLog": "on a logarithmic scale", "annualReport.reachMapLog": "Logarithmische Darstellung",
"annualReport.reachTranslationTitle": "Scratch is Translated into 60+ Languages", "annualReport.reachTranslationTitle": "Scratch wird in 60+ Sprachen übersetzt",
"annualReport.reachTranslationBlurb": "Thanks to volunteer translators from around the world.", "annualReport.reachTranslationBlurb": "Dank unserer ehrenamtlichen Übersetzerinnen und Übersetzer auf der ganzen Welt",
"annualReport.reachScratchJrBlurb": "ScratchJr is an introductory programming environment that enables young children (ages 5-7) to create their own interactive stories and games.", "annualReport.reachScratchJrBlurb": "ScratchJr ist eine vereinfachte Version für junge Kinder (von 5 bis 7 Jahren), mit der sie ihre eigenen interaktiven Geschichten und Spiele erstellen können.",
"annualReport.reach22million": "22 {million}", "annualReport.reach22million": "22 {million}",
"annualReport.reachDownloads": "Downloads Since Launching in 2014", "annualReport.reachDownloads": "Downloads seit dem Launch im Jahre 2014",
"annualReport.initiativesTitle": "Initiatives", "annualReport.initiativesTitle": "Initiativen",
"annualReport.initiativesDescription": "The work at the Scratch Foundation centers on three strategic areas: creative tools, community, and schools. Each area prioritizes the voice and needs of children who are underrepresented in creative computing and seeks to support children in diverse settings and cultures around the world.", "annualReport.initiativesDescription": "Der Schwerpunkt der Arbeit der Scratch Foundation liegt auf drei strategischen Bereichen: kreative Tools, Community und Schulen. Einen besonderen Fokus legen wir dabei auf die Stimmen und Bedürfnisse von Kindern, die beim kreativem Programmieren unterrepräsentiert sind. Wir möchten Kinder auf der ganzen Welt unterstützen, aus ganz unterschiedlichen Lebenswelten und Kulturen.",
"annualReport.equity": "Equity", "annualReport.equity": "Gerechtigkeit",
"annualReport.globalStrategy": "Global Strategy", "annualReport.globalStrategy": "Globale Strategie",
"annualReport.toolsTitle": "Creative Tools", "annualReport.toolsTitle": "Kreative Tools",
"annualReport.toolsIntro": "We are constantly experimenting and innovating with new technologies and new designs — always striving to provide children with new ways to create, collaborate, and learn.", "annualReport.toolsIntro": "We are constantly experimenting and innovating with new technologies and new designs — always striving to provide children with new ways to create, collaborate, and learn.",
"annualReport.toolsSpotlight": "Creative Tools — Spotlight Story", "annualReport.toolsSpotlight": "Creative Tools — Spotlight Story",
"annualReport.toolsLaunch": "Launch of Scratch 3.0", "annualReport.toolsLaunch": "Launch of Scratch 3.0",

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@ -1,7 +1,7 @@
{ {
"conference-2019.title": "2019 Scratch大会", "conference-2019.title": "2019 Scratch大会",
"conference-2019.descA": "Scratch大会是一场娱乐性的由教育者研究人员开发者以及其他全球Scratch社区的成员参加的聚会。", "conference-2019.descA": "Scratch大会是一场娱乐性的由教育者研究人员开发者以及其他全球Scratch社区的成员参加的聚会。",
"conference-2019.descB": "这些事件在世界各地举办,为不同背景和实践的人们提供机会,讨论他们如何使用Scratch来帮助儿童相互协作和分享想法并将新的创意学习方法和活动带回他们自己的社区。", "conference-2019.descB": "在世界各地举办的这些活动,为不同背景和习惯的人们提供了机会,讨论如何使用Scratch来帮助儿童相互协作和分享想法并将新的创意学习方法和活动带回他们自己的社区。",
"conference-2019.descC": "第一次Scratch会议于2008年在麻省理工学院举行Scratch团队每隔一年继续组织一次Scratch会议。 下一届Scratch @ MIT会议将于2020年夏天在美国马萨诸塞州剑桥市Cambridge, Massachusetts举行。", "conference-2019.descC": "第一次Scratch会议于2008年在麻省理工学院举行Scratch团队每隔一年继续组织一次Scratch会议。 下一届Scratch @ MIT会议将于2020年夏天在美国马萨诸塞州剑桥市Cambridge, Massachusetts举行。",
"conference-2019.descD": "2019年我们将在世界其它地方举办几次Scratch会议如下所示。", "conference-2019.descD": "2019年我们将在世界其它地方举办几次Scratch会议如下所示。",
"conference-2019.seeBelow": "时间表 & 地点", "conference-2019.seeBelow": "时间表 & 地点",

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"sec.title": "Scratch Education Collaborative", "sec.title": "Scratch教育合作",
"sec.intro": "Join a global network of organizations supporting creative coding", "sec.intro": "与全球其他机构一起支持创意编程",
"sec.applyNow": "Apply now!", "sec.applyNow": "立即申请",
"sec.applyBanner": "Applications are open now through March 1st 2021!", "sec.applyBanner": "申请截止2021年3月1日",
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"sec.applyTitle": "How do I apply?", "sec.applyTitle": "如何申请?",
"sec.applyDeadline": "The deadline for applying to the Scratch Education has been extended to March 1st, 2021", "sec.applyDeadline": "申请加入Scratch教育的截止日期已延长至2021年3月1日",
"sec.applyButton": "Click here to apply", "sec.applyButton": "点击这里申请",
"sec.projectsIntro": "The Scratch Education Collaborative (SEC), with support from Google.org, is building a powerful network of organizations across the world", "sec.projectsIntro": "Scratch教育合作SEC在Google.org支持下正在建设一个遍布世界各地的机构网络",
"sec.projectsIntroBold": "focused on supporting learners from historically marginalized and underserved communities developing their confidence with creative computing.", "sec.projectsIntroBold": "专门支持过去被边缘化和被忽视的群体通过创意编程重拾信心。",
"sec.projectsIntro2": "Up to 10 organizations will be selected in the 2021 pilot year to expand on and support each other's work with historically underrepresented youth including Black, LatinX, and Indigenous Americans, learn from one another, and collaborate with members of the Scratch Foundation, The MIT Media Lab, and other global leaders in creative computing to develop best practices for implementing culturally sustaining creative computing with Scratch.", "sec.projectsIntro2": "在2021年试运行期间我们将扩大选择10个机构支持各自在帮助包括黑人、拉丁裔及美洲原住民在内的被忽视的青少年群体方面的工作相互学习与Scratch基金会成员、麻省理工学院媒体实验室及其他创意计算领域的全球领袖合作发展最佳实践使用Scratch实现文化上可持续的创意计算。",
"sec.projectsIntro3": "The SEC is a key initiative of the Scratch Foundation. Originating from MIT Media Labs Lifelong Kindergarten Group and with over 200 million users, Scratch is the worlds largest and most diverse coding community for children offered free of charge.", "sec.projectsIntro3": "SEC是Scratch基金会的一项关键计划。Scratch最初由麻省理工学院媒体实验室终生幼儿园小组开发目前已有2亿用户。它面免费向儿童开放是全世界最大的、最具多样性的编程群体。",
"sec.expectationsFromSec": "As a member of the SEC network, benefits include:", "sec.expectationsFromSec": "SEC网络的成员将获得以下权益",
"sec.expectationsFromSecPoint1": "Connect with and learn from the Scratch Foundation, the MIT Media Lab, and other leading organizations from around the world with experience implementing creative learning with Scratch", "sec.expectationsFromSecPoint1": "与Scratch基金会、麻省理工学院媒体实验室及其他世界各地使用Scratch实施创意学习的领先机构建立联系",
"sec.expectationsFromSecPoint2": "Grow your organizations capacity through equity-centered professional development", "sec.expectationsFromSecPoint2": "通过以平等为中心的职业发展扩大你的机构",
"sec.expectationsFromSecPoint3": "Collaborate in developing equity-centered creative coding resources, events, and workshops using Scratch for your local community", "sec.expectationsFromSecPoint3": "以平等为中心合作开发面向当地群体的使用Scratch进行创意编程的资源、活动和培训",
"sec.expectationsFromSecPoint4": "Access to seed funding for Scratch and SEC related activities for your local community", "sec.expectationsFromSecPoint4": "获得Scratch和SEC相关的当地活动的种子基金",
"sec.expectationsFromOrgs": "Join the SEC Network:", "sec.expectationsFromOrgs": "加入SEC网络",
"sec.expectationsFromOrgsPoint1": "Engage in quarterly virtual meetings and workshops with Scratch Foundation and SEC partner organizations over the course of the year", "sec.expectationsFromOrgsPoint1": "参与当年的Scratch基金会及SEC合作伙伴的季度虚拟会议和培训",
"sec.expectationsFromOrgsPoint2": "Host at least one creative computing virtual event, tutorial, or professional development activity for your community in 2021", "sec.expectationsFromOrgsPoint2": "2021年为当地群体举办至少一次创意编程虚拟活动、讲解或职业发展活动",
"sec.expectationsFromOrgsPoint3": "Develop and promote equity-centered creative coding resources, events, and workshops using Scratch for your local community", "sec.expectationsFromOrgsPoint3": "为当地群体开发和推广以平等为中心的使用Scratch进行创意编程的资源、活动和培训",
"sec.expectationsFromOrgsPoint4": "Share best-practices and innovative creative computing curricula with the Scratch Foundation and SEC community", "sec.expectationsFromOrgsPoint4": "Share best-practices and innovative creative computing curricula with the Scratch Foundation and SEC community",
"sec.expectationsFromOrgsPoint5": "Promote your organizations work and impact through Scratch Foundation social-channels, websites, newsletters, and the Scratch Conference", "sec.expectationsFromOrgsPoint5": "Promote your organizations work and impact through Scratch Foundation social-channels, websites, newsletters, and the Scratch Conference",
"sec.expectationsFromOrgsPoint6": "Facilitate a Scratch Day for your community with support from the Scratch Foundation", "sec.expectationsFromOrgsPoint6": "Facilitate a Scratch Day for your community with support from the Scratch Foundation",