mirror of
https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n.git
synced 2024-12-22 13:42:30 -05:00
pull new editor translations from Transifex
This commit is contained in:
chrisgarrity
parent
ad2317a5d6
commit
09a0046124
5 changed files with 42 additions and 42 deletions
|
|
@ -7,7 +7,7 @@
|
|||
"about.whoUsesScratch": "누가 스크래치를 사용하나요?",
|
||||
"about.whoUsesScratchDescription": "스크래치는 주로 8~16세를 대상으로 만들어졌습니다만, 모든 연령층에서 사용하고 있습니다. 수백만의 사람들이 가정, 학교, 전시관, 도서관, 지역 센터 등 다양한 환경에서 스크래치 프로젝트를 만들고 있습니다. ",
|
||||
"about.aroundTheWorld": "전세계의 여러 나라",
|
||||
"about.aroundTheWorldDescription": "Scratch is used in more than 150 different countries and available in more than {languageCount} languages. To change languages, click the menu at the bottom of the page. Or, in the Project Editor, click the globe at the top of the page. To add or improve a translation, see the {translationLink} page.",
|
||||
"about.aroundTheWorldDescription": "스크래치는 150개 이상의 나라에서 사용되며 {languageCount}개 이상의 언어로 제공됩니다. 언어를 변경하려면 페이지 하단에 있는 메뉴를 클릭하세요. 또는, 프로젝트 편집기에서 페이지 윗단에 있는 지구본을 클릭하세요. 번역을 추가하거나 향상시키려면 {translationLink}페이지를 참조하세요.",
|
||||
"about.translationLinkText": "번역",
|
||||
"about.quotes": "소감",
|
||||
"about.quotesDescription": "어린이, 부모님, 교육자들께서 스크래치에 대한 감사의 이메일을 스크래치 팀에게 많이 보내주시고 계십니다. 어떤 내용인지 궁금하세요? {quotesLink}에 가시면 읽어 보실 수 있습니다. ",
|
||||
|
|
@ -17,11 +17,11 @@
|
|||
"about.learnMoreFaq": "자주묻는질문(FAQ)",
|
||||
"about.learnMoreParents": "부모님들을 위한 정보",
|
||||
"about.learnMoreCredits": "기여자",
|
||||
"about.learnMoreAnnualReport": "Annual Report 2019",
|
||||
"about.learnMoreAnnualReport": "2019년 연차보고서",
|
||||
"about.literacy": "프로그래밍 교육, 프로그래밍을 통한 교육",
|
||||
"about.literacyDescription": "\n 컴퓨터 프로그래밍 능력은 현재 사회에서 언어 능력의 중요한 한 부분이라고 할 수 있습니다. 스크래치에서 프로그래밍을 배우면 문제 해결, 프로젝트 기획, 아이디어의 의사소통에 필요한 중요 전략들을 배우게 됩니다. \n ",
|
||||
"about.schools": "학교에서 쓰이는 스크래치",
|
||||
"about.schoolsDescription": "학생들은 모든 수준(초등학교에서 대학까지)과 다양한 과목(수학, 컴퓨터 과학, 국어, 사회 등)에서 스크래치와 함께 학습하고 있습니다. 교육자들은 {scratchedLink}에서 경험과 자료들을 공유하고, 질문을 하고, 사람들을 찾고 있습니다.",
|
||||
"about.schoolsDescription": "학생들은 모든 힉년(초등학교에서 대학까지)과 여러 분야(수학, 컴퓨터 과학, 국어, 사회 등)에서 스크래치와 함께 학습하고 있습니다. 교육자들은 {scratchedLink}에서 경험과 자료들을 공유하고, 질문을 하고, 사람들을 찾고 있습니다.",
|
||||
"about.scratchedLinkText": "ScratchEd 웹사이트",
|
||||
"about.research": "연구",
|
||||
"about.researchDescription": "MIT 스크래치 팀과 동업자들은 사람들이 스크래치를 어떻게 사용하고 학습에 활용하고 있는지를 연구하고 있습니다(개요는 {spfaLink}에서 보실 수 있습니다). 더 자세한 내용은 스크래치 {researchLink}와 스크래치 관련 {statisticsLink}를 참고하세요.",
|
||||
|
|
|
|||
|
|
@ -1,23 +1,23 @@
|
|||
{
|
||||
"annualReport.subnavMessage": "메시지",
|
||||
"annualReport.subnavMission": "Mission",
|
||||
"annualReport.subnavMilestones": "Milestones",
|
||||
"annualReport.subnavReach": "Reach",
|
||||
"annualReport.subnavInitiatives": "Initiatives",
|
||||
"annualReport.subnavFinancials": "Financials",
|
||||
"annualReport.subnavSupporters": "Supporters",
|
||||
"annualReport.subnavTeam": "Team",
|
||||
"annualReport.subnavMission": "목표",
|
||||
"annualReport.subnavMilestones": "마일스톤",
|
||||
"annualReport.subnavReach": "다가가기",
|
||||
"annualReport.subnavInitiatives": "이니셔티브",
|
||||
"annualReport.subnavFinancials": "재무",
|
||||
"annualReport.subnavSupporters": "기여자",
|
||||
"annualReport.subnavTeam": "팀",
|
||||
"annualReport.subnavDonate": "기부",
|
||||
"annualReport.mastheadYear": "2019 Annual Report",
|
||||
"annualReport.mastheadTitle": "Cultivating a World of Creative Learning",
|
||||
"annualReport.messageTitle": "Message from the Scratch Team",
|
||||
"annualReport.messageP1": "2019 was a year of great progress for Scratch. We started the year with the launch of Scratch 3.0, our newest generation of Scratch, designed to spark children’s creativity and engage children with diverse interests and backgrounds. We celebrated the end of the year with our team moving from MIT into its new home at the Scratch Foundation, in a playful first-floor space near South Station in Boston. Throughout the year, the Scratch community continued to thrive and grow: More than 20 million young people created projects with Scratch in 2019, an increase of 48% over the year before.",
|
||||
"annualReport.messageP2": "The impact and importance of Scratch have been highlighted in 2020 as the COVID pandemic forced schools to close. Activity in the Scratch online community more than doubled as young people, confined to their homes, turned to Scratch to express themselves creatively and connect with one another. Scratchers have also been actively engaged in Black Lives Matter and other movements for racial justice and equity, creating animated projects and studios to spread awareness and demand change.",
|
||||
"annualReport.messageP3": "From the time we launched Scratch in 2007, we have always seen Scratch as more than a programming language. Scratch provides opportunities for all young people, from all backgrounds, to develop their voices, express their ideas, and create with one another. We love to see the ways that Scratchers have responded to recent societal challenges with creativity, collaboration, caring, and kindness.",
|
||||
"annualReport.messageP4": "In this Annual Report, we’ll share more about the mission, plans, impact, and reach of Scratch, supported with examples of how Scratch is expanding learning opportunities for a broad diversity of young people around the world, both in schools and throughout their lives.",
|
||||
"annualReport.messageP5": "We’re proud of what young people are creating and learning with Scratch today, and we’re committed to providing more opportunities for more young people in the future.",
|
||||
"annualReport.messageSignature": "— The Scratch Team",
|
||||
"annualReport.covidResponseTitle": "Scratch Responds to COVID",
|
||||
"annualReport.mastheadYear": "2019년 연차보고서",
|
||||
"annualReport.mastheadTitle": "창의적 학습의 세상을 구축",
|
||||
"annualReport.messageTitle": "스크래치 팀이 보낸 메시지",
|
||||
"annualReport.messageP1": "2019년은 스크래치에게 큰 발전의 해였습니다. 어린이의 창의성을 자극하고 다양한 관심사와 배경을 가진 어린이를 사로 잡도록 고안된 최신 세대의 스크래치인 스크래치 3.0의 출시로 2019연도를 시작했습니다. 팀이 MIT에서 보스턴에 있는 South Station 근처의 재미있는 일 층 공간에 위치한 Scratch Foundation의 새 집으로 이사하며 한 해를 마무리했습니다. 일년동안 스크래치 커뮤니티는 계속 번창하고 성장했습니다. 2019년에 2000만명 이상의 젊은이들이 스크래치로 프로젝트를 만들었습니다. 이는 전년 대비 48% 증가한 수치입니다.",
|
||||
"annualReport.messageP2": "스크래치의 영향과 중요성이 코로나 대유행으로 학교가 문을 닫으면서 2020년에 강조되었습니다. 스크래치 온라인 커뮤니티의 활동이 집에 갇힌 젊은이들이 창의적으로 자신을 표현하고 다른 사람과 연대하기 위해 스크래치를 활용하면서 두배 이상 증가했습니다. 또, 스크래쳐들이 인식을 높이고 변화를 요구하기 위해 애니메이션 프로젝트와 스튜디오를 만들어 Biack Lives Matter와 인종적 정의와 형평성을 위한 다른 운동들에 적극적으로 참여했습니다. ",
|
||||
"annualReport.messageP3": "스크래치를 출시한 2007년부터 저희는 스크래치를 프로그래밍 언어 그 이상으로 인식했습니다. 스크래치는 모든 다양한 배경의 젊은이에게 목소리를 키우고, 아이디어를 표현하고, 다른 사람과 창조할 수 있는 기회를 제공합니다. 스크래처가 창의성, 협업, 보살핌, 친절함으로 최근의 사회적 과제에 대처하는 방법을 보는 것을 좋아합니다.",
|
||||
"annualReport.messageP4": "이 연차보고서에는 스크래치가 전 세계의 다양한 젊은이들에게 학습 기회를 학교와 삶에서 어떻게 넓혔는지에 대한 사례를 통해 스크래치의 목표, 계획, 영향과 범위에 대해 자세히 알아보겠습니다.",
|
||||
"annualReport.messageP5": "오늘날 젊은이들이 스크래치를 통해 만들고 배우고 있는 것을 자랑스럽게 생각하며 미래에 더 많은 젊은이들에게 더 많은 기회를 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다.",
|
||||
"annualReport.messageSignature": "— 스크래치 팀",
|
||||
"annualReport.covidResponseTitle": "스크래치가 코로나에 대응하다",
|
||||
"annualReport.covidResponseP1": "As we write this annual report, we are months into the COVID pandemic. Since the middle of March 2020, the Scratch office has been closed and Scratch Team members have been actively working from home to support children and educators around the world whose lives have been disrupted by the pandemic.",
|
||||
"annualReport.covidResponseP2": "On March 17, we launched the #ScratchAtHome initiative to provide children, families, and educators with ideas for engaging in creative learning activities with Scratch at home. We continue to add video tutorials and other resources to the {scratchAtHomeLink}.",
|
||||
"annualReport.covidResponseScratchAtHomePage": "#ScratchAtHome page",
|
||||
|
|
@ -37,7 +37,7 @@
|
|||
"annualReport.missionPeersDescription": "Support children in collaborating, sharing, remixing, and mentoring",
|
||||
"annualReport.missionPassionDescription": "Enable children to build on their interests and work on personally meaningful projects",
|
||||
"annualReport.missionPlayDescription": "Encourage children to tinker, experiment, and iterate",
|
||||
"annualReport.milestonesTitle": "Milestones",
|
||||
"annualReport.milestonesTitle": "마일스톤",
|
||||
"annualReport.milestonesDescription": "Here are some key events and accomplishments in the history of Scratch and the global Scratch community.",
|
||||
"annualReport.milestones2003Message": "Awarded a National Science Foundation grant to start development of Scratch",
|
||||
"annualReport.milestones2004Message": "Offered first Scratch workshop at Computer Clubhouse Teen Summit",
|
||||
|
|
@ -55,10 +55,10 @@
|
|||
"annualReport.milestones2019MessageMove": "Scratch Team moves from MIT into Scratch Foundation",
|
||||
"annualReport.reachTitle": "Reaching Children Around the World",
|
||||
"annualReport.reachSubtitle": "Scratch is the world’s largest coding community for children and teens, ages 8 and up.",
|
||||
"annualReport.reachMillion": "million",
|
||||
"annualReport.reach170million": "170 {million}",
|
||||
"annualReport.reach60million": "60 {million}",
|
||||
"annualReport.reach20million": "20 {million}",
|
||||
"annualReport.reachMillion": "백만",
|
||||
"annualReport.reach170million": "170{million}",
|
||||
"annualReport.reach60million": "60{million}",
|
||||
"annualReport.reach20million": "20{million}",
|
||||
"annualReport.reach48million": "48 {million}",
|
||||
"annualReport.reachUniqueVisitors": "Unique Visitors",
|
||||
"annualReport.reachProjectsCreated": "Projects Created",
|
||||
|
|
@ -75,7 +75,7 @@
|
|||
"annualReport.reachScratchJrBlurb": "ScratchJr is an introductory programming environment that enables young children (ages 5-7) to create their own interactive stories and games.",
|
||||
"annualReport.reach22million": "22 {million}",
|
||||
"annualReport.reachDownloads": "Downloads Since Launching in 2014",
|
||||
"annualReport.initiativesTitle": "Initiatives",
|
||||
"annualReport.initiativesTitle": "계획",
|
||||
"annualReport.initiativesDescription": "The work at the Scratch Foundation centers on three strategic areas: creative tools, community, and schools. Each area prioritizes the voice and needs of children who are underrepresented in creative computing and seeks to support children in diverse settings and cultures around the world.",
|
||||
"annualReport.equity": "Equity",
|
||||
"annualReport.globalStrategy": "Global Strategy",
|
||||
|
|
|
|||
|
|
@ -1,23 +1,23 @@
|
|||
{
|
||||
"conference-2020.title": "Scratch Conference 2021:",
|
||||
"conference-2020.title": "스크래치 컨퍼런스 2021:",
|
||||
"conference-2020.subtitle": "함께 만들어요!",
|
||||
"conference-2020.dateDesc": "July 22-24, 2021 | Cambridge, MA, USA",
|
||||
"conference-2020.dateDescMore": " (with opening reception the evening of July 21)",
|
||||
"conference-2020.dateDesc": "2021년 7월 22-24일 | 미국 매사추세츠 주 캐임브리지",
|
||||
"conference-2020.dateDescMore": "(7월 21일 저녁에 환영 행사가 있음)",
|
||||
"conference-2020.locationDetails": "매사추세츠 주 케임브리지 MIT 미디어 랩",
|
||||
"conference-2020.date": "일시:",
|
||||
"conference-2020.location": "장소: ",
|
||||
"conference-2020.desc1": "우리와 함께 교육자, 연구자, 개발자가 스크래치로 창의적 학습을 지원하기 위한 생각을 공유하는 국제적 모임인 스크래치 컨퍼런스에 참가하세요.",
|
||||
"conference-2020.desc1a": "Due to the global health crisis, we have delayed the conference for one year, to July 22-24, 2021.",
|
||||
"conference-2020.desc1a": "세계 보건 위기로 인해 회의를 2021년 7월 22-24일로 1년 연기했습니다.",
|
||||
"conference-2020.desc2": "스크래치는 전 세계의 어린이를 위한 세계 최대의 코딩 커뮤니티가 되었습니다. 이 컨퍼런스에서는 여러 과목 영역에 걸쳐 다양한 학습자에게 창의적 학습 경험을 넓히는 데에 스크래치를 사용하는 방법을 탐색하기 위해 스스로 작업하는 워크숍, 패널 토론, 소통하며 진행하는 설명을 제공합니다.",
|
||||
"conference-2020.desc3": "학생들이 오늘날의 사회에서 누구에게나 필수적인 기술인 창의적 사고, 체계적 추론, 협동 작업을 배우는 것에 관심을 가지게 하기 위해 스크래치를 사용하는 방법에 대한 생각과 전략을 함께 교환할 것입니다.",
|
||||
"conference-2020.registrationTitle": "등록:",
|
||||
"conference-2020.registrationFee": "컨퍼런스 요금: $250",
|
||||
"conference-2020.registrationOpen": "컨퍼런스 요금은 7회의 식사(아침 식사 3회, 점심 식사 3회, 저녁 식사 1회)와 낮 동안 제공되는 간식을 포함합니다.",
|
||||
"conference-2020.registrationDelayed": "In response to the coronavirus crisis (COVID-19), we have decided to delay the Scratch conference for one year, to July 22-24, 2021. We are sending well wishes to our entire global community and hope you can join us then!",
|
||||
"conference-2020.connectNow": "Want to connect now? We invite you to learn more about our online conversations, resources, and events at {scratchInPracticeLink}.",
|
||||
"conference-2020.registrationDelayed": "코로나 바이러스 위기(COVID-19)에 대응하여 스크래치 컨퍼런스를 2021년 7월 22-24일로 1년 연기하기로 결정했습니다. 글로벌 커뮤니티 전체가 건강하길 기원하고, 그때 함께 할 수 있기를 바랍니다!",
|
||||
"conference-2020.connectNow": "지금 접속하고 싶으세요? 온라인 대화, 자료, 이벤트에 대한 자세한 내용을 {scratchInPracticeLink}에서 알아보세요.",
|
||||
"conference-2020.scratchInPracticeText": "Scratch in Practice",
|
||||
"conference-2020.register": "등록 페이지로 이동하기",
|
||||
"conference-2020.stayDesc1": "We will be posting revised lodging options at the beginning of 2021.",
|
||||
"conference-2020.stayDesc2": "For additional questions, contact the Scratch Conference Team at {emailLink}",
|
||||
"conference-2020.stayDesc1": "2021년 초에 수정된 숙박 옵션을 게시할 예정입니다.",
|
||||
"conference-2020.stayDesc2": "질문이 있으시면 {emailLink}로 스크래치 컨퍼런스 팀에 문의하세요.",
|
||||
"conference-2020.organizedBy": "스크래치 컨퍼런스는 스크래치 재단과 협력하여 MIT Media Lab의 Lifelong Kindergarten group에서 조직합니다."
|
||||
}
|
||||
|
|
@ -334,11 +334,11 @@
|
|||
"comments.status.acctdel": "アカウントが削除されました",
|
||||
"comments.status.deleted": "削除されました",
|
||||
"comments.status.reported": "報告されました",
|
||||
"comments.muted.duration": "You will be able to comment again {inDuration}.",
|
||||
"comments.muted.commentingPaused": "Your account has been paused from commenting until then.",
|
||||
"comments.muted.moreInfoGuidelines": "If you would like more information, you can read the {CommunityGuidelinesLink}.",
|
||||
"comments.muted.moreInfoModal": "For more information, {clickHereLink}.",
|
||||
"comments.muted.clickHereLinkText": "click here",
|
||||
"comments.muted.duration": "{inDuration}再度コメントできるようになります。",
|
||||
"comments.muted.commentingPaused": "このアカウントでのコメントが一時的に制限されました。",
|
||||
"comments.muted.moreInfoGuidelines": "詳しくは、{CommunityGuidelinesLink}を読んでください。",
|
||||
"comments.muted.moreInfoModal": "詳しくは、{clickHereLink}。",
|
||||
"comments.muted.clickHereLinkText": "ここをクリックしてください",
|
||||
"social.embedLabel": "埋め込みコード",
|
||||
"social.copyEmbedLinkText": "埋め込みコードをコピー",
|
||||
"social.linkLabel": "リンク",
|
||||
|
|
|
|||
|
|
@ -46,8 +46,8 @@
|
|||
"project.cloudDataLink": "データを見る",
|
||||
"project.usernameBlockAlert": "このプロジェクトは「ユーザー名」ブロックを使って、誰が使っているかを検出します。特定されたくない場合はこのプロジェクトを使う前にサインアウトしてください。 ",
|
||||
"project.inappropriateUpdate": "うーん。。悪い言葉検出機構が問題のあるコメントを検出しました。文章を変えて、敬意を示すことを忘れないでください。 ",
|
||||
"comment.type.disrespectful": "Scratch thinks your most recent comment was disrespectful.",
|
||||
"comment.disrespectful.header": "Make sure to be friendly and respectful when using Scratch.",
|
||||
"comment.disrespectful.content1": "The Scratch comment filter thinks your comment was disrespectful.",
|
||||
"comment.type.disrespectful": "最近投稿したコメントが失礼だと判断しました。",
|
||||
"comment.disrespectful.header": "Scratchを使うときは、友好的で、敬意を示すことを忘れないでください。",
|
||||
"comment.disrespectful.content1": "Scratchのコメントフィルターは、最近投稿したコメントが失礼だと判断しました。",
|
||||
"comment.disrespectful.content2": "Remember: There is a person behind every Scratch account and unfriendly comments can really hurt someone's feelings."
|
||||
}
|
||||
Loading…
Reference in a new issue